Cahier de textes SES

SES

09 :

1-4  Présentation de l'EE SES

7-10 Introduction au programme - Réaliser un reportage radio I A

14-17 Introduction au programme - Réaliser un reportage radio I B /C

21-24 Introduction au programme - Réaliser un reportage radio II

28-1/10  Introduction au programme - Réaliser un reportage radio Tâche complexe : reportage radio sur un sujet libre

10 :

5-8 1-1 - Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? sensibilisation 

12-15 1-1 - Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? I

11

2-5 1-1 - Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? II A 

9-12  1-1 - Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? IIB 

16-21 1-1 - Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? III 

23-17 Les scénarios de jeux de rôles sur la socialisation différentielle Täche complexe 

30-3 2-1 - Le diplôme est-il un passeport pour l'emploi ? sensibilisation

12

7-11 Les scénarios de jeux de rôles sur la socialisation différentielle 

14-17 2-1 - Le diplôme est-il un passeport pour l'emploi ? I A

01

4-7 2-1 - Le diplôme est-il un passeport pour l'emploi ? I B 

11-14 2-1 - Le diplôme est-il un passeport pour l'emploi ? II 

18-21 1-2 - Comment expliquer les pratiques culturelles ? Tâche complexe : réaliser un reportage radio

25-28 1-2 - Comment expliquer les pratiques culturelles ? Tâche complexe : réaliser un reportage radio

02

1-5  2-2- Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ? Sensibilisation

8-113 2-2- Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ? I

29-3 2-2- Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ?  II A

03

7-10  2-2- Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ? II B

14-17 2-2- Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ? III